廣電計量始終堅持以“產(chǎn)、檢、教"深度融合為核心發(fā)展戰(zhàn)略，將高校業(yè)務(wù)作為推動公司持續(xù)成長的重要支柱。通過多方位、多層次的校企合作，公司積極構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用檢"一體化生態(tài)，不僅有效提升自身技術(shù)創(chuàng)新與業(yè)務(wù)拓展能力，也助力國家戰(zhàn)略實施與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

廣電計量校企合作五大服務(wù)內(nèi)容

廣電計量為高校提供包括儀器計量校準(zhǔn)、環(huán)境可靠性測試、EMC測試、材料與半導(dǎo)體檢測、軟件測評等一站式分析測試服務(wù)，支持從科研到驗收的全流程需求。在高校科研項目驗收、技術(shù)攻關(guān)與成果轉(zhuǎn)化等方面提供堅實支撐，并與高校共同申報國家科技重大專項、重點研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金等高校項目基金合作項目。具體服務(wù)涵蓋以下五大板塊：

科研與技術(shù)創(chuàng)新

· 聯(lián)合研發(fā)和課題申報

· 科研檢測服務(wù)

· 科研成果轉(zhuǎn)化、標(biāo)準(zhǔn)制定及知識產(chǎn)權(quán)

儀器設(shè)備驗證、校準(zhǔn)與共享

· 儀器設(shè)備共享

· 儀器設(shè)備校準(zhǔn)與維護

技術(shù)平臺/創(chuàng)新平臺/實驗室建設(shè)

· 校企聯(lián)合建立實驗室、工程中心、技術(shù)創(chuàng)新中心、成果驗證中心等

· 高校教學(xué)或科研實驗室建設(shè)

學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)

· 共建專業(yè)課程

· 共建實習(xí)基地

· 職業(yè)技能培訓(xùn)

· 訂單式培養(yǎng)

· 雙師型模式

校園大安全綜合服務(wù)

· 校園環(huán)境安全

· 高校食品安全

· 網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)

· 信息系統(tǒng)安全

廣電計量服務(wù)優(yōu)勢

· 產(chǎn)業(yè)研究服務(wù)平臺：下設(shè)廣電計量技術(shù)研究院及8個專業(yè)研究所，通過“自主研發(fā)+創(chuàng)新協(xié)同"模式，開展檢驗檢測行業(yè)共性技術(shù)攻關(guān)，打造公共技術(shù)服務(wù)平臺。

· 專業(yè)技術(shù)人才隊伍：建有省市兩級院士工作站，匯聚學(xué)科帶頭人、行業(yè)專家與產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才，形成高水平科研團隊，并建立長效人才引進與激勵機制。

· 豐富的行業(yè)與項目經(jīng)驗：累計牽頭或參與國家項目30余項、省市級項目130余項，承擔(dān)企事業(yè)單位橫向課題100余項，在高校項目基金合作與科研服務(wù)方面具備深厚積累。